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初中道德与法治教学中的法治教育与道德教育的融合探讨
初中道德与法治教学中的法治教育与道德教育的融合探讨
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摘要
摘要:随着社会的不断发展和法治意识的逐渐增强,我国教育体系中的法治教育与道德教育已经受到了广泛的关注。本文旨在探讨初中阶段道德与法治课程中如何有效地融合法治教育与道德教育,以提升学生的法治意识和道德素质。首先分析法治教育与道德教育融合的重要性,其次探讨初中道德与法治教学中存在的问题,最后提出融合的策略。通过研究发现,法治教育与道德教育的融合对学生全面发展和社会和谐稳定至关重要。
DOI
34gmmk27o4/8298255
作者
彭诗贻
机构地区
湖南省益阳市桃江县武潭镇中心学校413400
出处
《中国教师》
2024年5期
关键词
初中道德与法治,法治教育,道德教育,融合
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年05月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2024年5期
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