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基于新课标的初中数学教学模式创新与实践
基于新课标的初中数学教学模式创新与实践
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摘要
摘要:本文探讨了基于新课标的初中数学教学模式创新与实践。新课标对数学教学模式提出了更高要求,强调学生的主体地位、注重与现实生活的联系以及多样化的教学方式。文章分析了新课标对初中数学教学模式的影响,并提出了创新的策略与实践,包括创新方法、精选内容、融入科技、强化互动等。这些创新实践有助于提升初中数学教学效果,培养学生的数学素养和综合能力。
DOI
54yyyk59k4/8298528
作者
仙昭君
机构地区
渭源县龙亭学校 甘肃省定西市
出处
《中小学教育》
2024年5期
关键词
新课标
初中数学
教学模式
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年05月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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