小学体育武术教学中游戏化教学法的应用研究

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摘要 摘要:武术作为我国优秀的传统体育项目,具有丰富的文化内涵和独特的健身价值。在小学阶段开展武术教学,有助于培养学生良好的身体素质、心理素质和道德素质。然而,传统的小学武术教学往往过于注重技能训练,忽视了学生的兴趣和参与度,导致教学效果不佳。为了改变这一现状,本文提出了在小学体育武术教学中应用游戏化教学法的思路,旨在激发学生的学习兴趣,提高教学质量。
出处 《基础教育参考》 2024年6期
出版日期 2024年05月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)