高校“一站式”学生社区组织育人模式探索

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摘要 摘要:本文探讨了高校“一站式”学生社区组织育人模式的设计与实施。以提升学生全面发展为主旨,通过构建多元化的学生社区组织,为学生提供了丰富的发展平台和个性化的成长支持。通过案例分析和理论探讨,阐述了该模式的设计原则、实施策略以及评价体系,并提出了在实践中遇到的挑战及应对方法。研究发现,“一站式”学生社区组织育人模式有助于促进学生的综合素质提升和个性化成长,对于高校育人工作具有一定的借鉴意义。
作者 马浩
出处 《时代教育》 2024年6期
出版日期 2024年05月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)