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浅析初中语文阅读能力的培养

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摘要摘要：在核心素养的教育理念，积极的开展初中语文的阅读教学，全面提高初中语文阅读教学的能力，逐渐提升学生的语文综合能力，语言水平，推动学生的学习与发展。初中语文在进行教学的过程中，就要利用多元立体化的教学方法，扩展语文阅读的知识，丰富语文阅读教学的内容，推动阅读教学的发展与进步。本篇文章就是基于探析初中语文阅读能力提高的有效途径进行研究，通过分析初中语文阅读教学的必要性，提出培养学生语文阅读能力的方法和策略，推动教育改革与发展。

DOI n49eewl59d/8307183

作者吴淑文

机构地区广东省汕头市潮南区两英新圩学校广东省汕头市 515141

出处《中国教工》 2024年7期

关键词初中语文阅读能力途径方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）