综合模拟实训在重症医学科临床实践教学中的观察

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摘要 【摘要】目的:探究综合模拟实训在重症医学科临床实践教学中的效果。方法:选取2023.1-2023.12期间在我院重症医学科进行实习的实习生30名,按照数字随机法分为对照组(15名,进行常规训练)和观察组(15名,进行综合模拟实训),对比两组教学后的考核成绩和实习生满意度。结果:观察组的考核成绩和实习生满意度均明显高于对照组,差异均具有统计学意义(p<0.05)。结论:综合模拟实训在重症医学科临床实践教学中应用有显著效果,值得推广应用。
出处 《教育学文摘》 2024年6期
出版日期 2024年05月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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