首页 > 《教学与研究》 > 2024年6期 > 自然环境中的沉浸式体验——小学生心理健康的新视角

自然环境中的沉浸式体验——小学生心理健康的新视角

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：在现代社会中，学生的成长过程面临着各种挑战，不论是学习压力，还是与同龄人之间的社交挑战，都可能使得其心理健康出现问题，而自然环境能够为学生提供一个放松身心、恢复注意力和减轻压力的平台。本文将从自然环境与心理健康的关系出发，探讨如何利用沉浸式体验策略，为小学生创造一个有利于其心理健康发展的环境。

DOI pj01111xxd/8308875

作者黄宇拓

机构地区江苏省苏州张家港市世茂小学 215600

出处《教学与研究》 2024年6期

关键词自然环境沉浸式体验小学生心理健康

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）