健康教育与慢性病管理护理在社区老年高血压中的应用及对其情绪的影响

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摘要 【摘要】目的:探索社区老年高血压患者实施健康教育与慢病管理护理的临床效果。方法:收集社区收治老年高血压患者100例作为研究纳入样本,运用电脑随机分配方式将所有患者均分两组,一组采纳常规管理护理(对照组),另一组则实施健康教育与慢性病管理护理(观察组),整理记录两组患者不同干预后相关指标数据,观察分析差异表现。结果:观察组患者血压水平低于对照组,自我管理能力高于对照组,负面情绪评分优于对照组,各项数据间对比P值显示﹤0.05数值,实现统计学意义。结论:社区老年高血压患者实施健康教育与慢性病管理护理方式能够有效控制血压水平,提高患者自我护理能力及心理状态,进而降低并发症风险,值得临床应用。
作者 赵引
出处 《护理前沿》 2024年6期
出版日期 2024年05月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)