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生态学视野下大学生诚信教育的系统架构
生态学视野下大学生诚信教育的系统架构
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摘要
从生态学的视野构建大学生诚信教育体系,应依据生态学的整体性原则,建立诚信教育与其他道德教育相结合的横向协同机制:依据持续性原则,建立诚信教育的连续性与阶段性相统一的纵向协同机制;依据自组织性原则,建立大学生自我教育、自我管理的内控机制:依据有序调控性原则,
DOI
ojnpvqkl4r/831313
作者
何小春
机构地区
不详
出处
《中国德育》
2010年1期
关键词
诚信教育体系
生态学
大学生
系统架构
学生自我教育
协同机制
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2010年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国德育
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