立德树人导向下高职体育课程思政教学研究

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摘要 摘要:在当前高等教育体系中,体育课程作为培养学生全面发展的重要组成部分,不仅关乎学生体质的增强和技能的掌握,更承载着立德树人的重要使命。高职体育课程在思政教育方面的融合与渗透,是对体育课程内涵的丰富和拓展,更是对思政教育形式的创新与实践。基于此,本文针对立德树人导向下高职体育课程思政教学展开研究,以期为高职体育教学的开展提供一些参考和借鉴之处。
出处 《中国教师》 2024年6期
出版日期 2024年05月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)