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初中数学思维导图在提升学生逻辑思维能力方面的作用探究
初中数学思维导图在提升学生逻辑思维能力方面的作用探究
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摘要
摘要:本文旨在探究初中数学思维导图在提升学生逻辑思维能力方面的作用。通过对数学思维导图的概述和学生逻辑思维能力的分析,结合实证研究和案例分析,发现数学思维导图可以有效提高学生的问题解决能力、培养系统化思维和激发创新意识。同时,影响因素分析及对策建议也为进一步推广和应用数学思维导图提供了参考。未来研究可深入探讨不同教学场景下数学思维导图的效果,并结合现代技术手段进行创新探索。
DOI
pd5kkk722d/8320895
作者
杨光祥
机构地区
贵州省黔东南锦屏县隆里初级职业中学 556702
出处
《中小学教育》
2024年6期
关键词
初中数学
思维导图
逻辑思维能力
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年05月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2024年6期
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