健康教育在白内障患者手术治疗中的护理效果及对知晓率的影响分析

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摘要 摘要:目的:分析健康教育在白内障患者手术治疗中的护理效果及对患者知晓率的影响。方法:选取90例白内障手术患者,随机分为观察组和对照组,每组各45例。对照组仅接受常规护理,观察组在常规护理基础上增加了健康教育,比较两组的应激障碍程度和知晓率。结果:护理后,观察组在应激障碍程度各项指标上得分显著低于对照组(P<0.05),知晓率也显著高于对照组(P<0.05。结论:在白内障手术治疗中,加入健康教育的综合护理模式能有效降低患者的应激障碍程度,提高患者对手术相关注意事项的知晓率,值得推广应用。
作者 李芳
出处 《护理前沿》 2024年4期
出版日期 2024年05月31日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)