健康评估实训教学与现代信息技术融合的探索

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摘要 摘要:健康评估是医学教育中的基础课程,它要求学生掌握系统的体格检查技能和临床思维能力。传统的实训教学模式虽然能够提供一定的实践机会,但在教学资源的共享、学生个性化学习需求的满足以及教学质量的监控等方面存在局限性。现代信息技术的引入,为健康评估实训教学带来了新的可能性。本文旨在探讨如何将现代信息技术与健康评估实训教学有效融合,以期提高教学质量和学生的学习效果。
出处 《医师在线》 2024年7期
出版日期 2024年06月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)