小学语文中年级学生读写能力的培育策略

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:随着新课改的深入实施,对学生综合素质的要求越来越高,其中读写能力作为一项重要的语文素养,越来越受到教育工作者的关注。通过广泛的阅读积累,学生可以从大量的文本信息中提炼出有价值的写作素材,从而提高写作水平。同时,信息技术的引入可以为学生带来不同形式的阅读体验,以此来拓展学生的读写视野。通过读写实践相结合的方式,学生可以在实践中学习写作技巧,提高文字表达能力。
出处 《教育学文摘》 2024年6期
出版日期 2024年06月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)