探索小学语文教学中口语交际能力培养的创新实践

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摘要 摘要:口语沟通能力是现代人必备的基本技能之一,小学阶段是塑造学生语言能力和交际技巧的关键时期。当前,小学语文口语交际教学存在问题与挑战,需探索切实可行的教学方法和策略,以提升学生口语沟通能力,为其未来发展奠定基础。
作者 陈丹
出处 《中国教工》 2024年6期
出版日期 2024年06月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)