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新课标背景下高中物理教学评一体化的研究与落实

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摘要摘要：在新课标背景下，教学评一体化教学也被广泛的应用。因此，物理作为高中教育阶段的一门重要科目,不仅知识具有一定的抽象性、复杂性与科学性,而且同其他学科相比接受起来难度更大,对学生的综合能力有着较高要求,所以学生在学习中会遇到不少疑难障碍。在新课标背景下,教学评一体化是一个大力倡导的教学模式,教师应以此为基本依托创新教学流程,帮助学生突破疑难障碍,让他们顺利完成各项学习任务。

DOI 3j7mmxz1mj/8329153

作者李强强

机构地区新疆维吾尔自治区和田地区墨玉县第二高级中学848100

出处《中小学教育》 2024年6期

关键词新课标高中物理教学评一体化

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年06月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）