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大单元视域下低年级语文识字单元教学初探——以二年级下册第四单元为例
大单元视域下低年级语文识字单元教学初探——以二年级下册第四单元为例
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摘要
摘要:
DOI
zdl11ok7z4/8335616
作者
颜晓妹
机构地区
福建省将乐县实验小学353300
出处
《中小学教育》
2024年6期
关键词
大单元视域
低年级语文
识字单元教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年06月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2024年6期
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