以红色文化促儿童成长——儿童视角下幼儿园课程故事中的红色文化

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摘要    摘要:红色文化作为中国特有的文化遗产,对于幼儿园教育意义重大。从儿童的视角来看文化的融入不仅有助于培养幼儿的爱国情怀,还能在无形中塑造幼儿正直、勇敢的品质。在幼儿园的日常教学中,可以通过讲述红色故事、举办主题活动等方式,让幼儿在亲身体验中感受到红色文化的深厚底蕴。幼儿在快乐学习中不仅增长了知识,更在情感、认知和价值观上得到了全面的提升。
作者 茹楠
出处 《中国教师》 2024年5期
出版日期 2024年06月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)