探究学前教育中德育的有效渗透

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:在幼儿学前教育中,教师的授课质量直接影响幼儿的学习态度与习惯养成。在素质教育背景下,教师应当迎合幼儿的年龄特征,多运用形象类教学方法,激发幼儿的学习潜能与主观能动性。本文主要对幼儿学前教育渗透德育教学进行了阐述,研究了在学前教育中渗透德育的意义与对策,希望对幼儿德育作用价值发挥与学前教育改革起到积极参照作用。
出处 《中国教工》 2024年8期
出版日期 2024年06月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献