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《中国教师》
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2024年7期
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小学信息技术教学创新模式探析
小学信息技术教学创新模式探析
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摘要
摘要:随着信息技术的快速发展,小学信息技术教育的重要性日益凸显。传统的信息技术教学模式已难以满足当今社会对人才培养的需求。本文旨在深入探讨小学信息技术教学的创新模式,分析现有教学模式的不足,提出针对性的创新策略,并通过实证研究验证其有效性,以期为我国小学信息技术教学的改革与发展提供有益的参考。
DOI
lj1eevp3gd/8344268
作者
胡小琴
机构地区
四川省广元市朝天区麻柳乡小学 628014
出处
《中国教师》
2024年7期
关键词
小学信息技术
教学创新
教学模式
实证研究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年06月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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