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小学语文阅读教学中渗透心理健康教育途径

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摘要摘要：为了顺应时代的发展与学生的心理健康需求，小学语文阅读教学中也不断加强心理健康的教学渗透，以提升学生的全面发展。在小学语文教学中渗透心理健康教育，可以帮助学生形成积极的人生态度，形成良好的学习习惯和生活习惯，提高学生学习能力和综合素质。文章主要分析了小学语文教学中渗透心理健康教育的有效策略，希望对小学语文教师有一定帮助。

DOI 54yyyv8n34/8348228

作者田海燕

机构地区木黄镇民族小学贵州省铜仁市 555205

出处《中国教师》 2024年7期

关键词小学语文阅读渗透心理健康教育有效策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年06月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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