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小学数学教学中逻辑思维能力的培养策略

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摘要摘要:在小学数学教学中，逻辑思维能力的培养至关重要。教师可以通过设计富有挑战性的问题，引导学生主动思考，培养他们的逻辑推理能力，注重知识的内在联系，帮助学生构建完整的数学知识体系，促进逻辑思维的发展。鼓励学生参与数学实践活动，如数学游戏、数学竞赛等，让他们在实践中锻炼逻辑思维能力,通过这些方法，可以有效提升小学生的逻辑思维能力。

DOI zdl11p71z4/8357216

作者李景欣

机构地区通辽市科尔沁区施介小学内蒙古自治区通辽市 028000

出处《教学与研究》 2024年6期

关键词小学数学逻辑思维能力教学策略数学逻辑体系

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年06月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）