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尊重幼儿发展规律，提高幼儿园保教质量

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摘要摘要：本文旨在探讨如何在幼儿园教育中尊重幼儿发展规律，并通过有效的保教策略提高教育质量。文章首先界定了幼儿发展规律的重要性，随后提出了三个具体的策略：创设适宜的教育环境、实施个性化教育、以及家园共育。每个策略都结合了相关理论和实际案例，详细阐述了如何在实际教学中应用。最后，文章总结了尊重幼儿发展规律对提高保教质量的重要性，并提出了对未来幼儿园教育的展望。

DOI 34gmmeq1z4/8357255

作者刘艳

机构地区浙江省诸暨市星朗德幼儿园 311800

出处《教育学文摘》 2024年6期

关键词幼儿发展规律保教质量教育环境个性化教育家园共育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年06月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）