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建筑学专业实践课程与思政融合构建分析

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摘要摘要：建筑学专业人才对于我国工业发展和城镇建设等方面具有重要作用。吉林建筑科技学院建筑学专业课程体系呈现“一横一纵”结构形式，由通识教育、基础教育、专业教育、个性培养四个平台组成纵向课程体系，由理论课程、实践环节、创新创业与素质拓展三个平台组成横向课程体系，相互交叉、相互融合。实践课程作为实现实践创新能力培养的重要载体，思政融合是实践课程改革的必然趋势，是实现高校育人的关键。

DOI rdx990k2kd/8362173

作者朱航

机构地区 510213198101243431

出处《城镇建设》 2024年5期

关键词建筑学实践课程思政融合

分类 [建筑科学][市政工程]

出版日期 2024年06月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

城镇建设

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