小学语文阅读教学优化策略研究

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摘要 摘要: 小学语文教师在开展阅读教学过程中,应有意识地将新课标的教育理念融入其中,锻炼专业的阅读指导能力,设计符合学生学习需求的课堂活动,通过创新阅读教学模式,加强对学生阅读能力的培养,以此为小学语文阅读教学注入新的活力,激发学生的阅读兴趣,提升学生的阅读写作能力,让学生在阅读学习中获得语文知识的理解能力,领悟到语言文字的魅力,最终实现新课标中“教书育人”的核心目标。
出处 《教学与研究》 2023年5期
出版日期 2024年06月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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