健康教育对糖尿病患者护理依从性及生活质量的改善效果分析

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摘要 【摘要】目的 探究健康教育对糖尿病患者护理依从性及生活质量的改善效果分析。方法 选取2023年1月—2023年10月收治的100例糖尿病患者作为研究对象,按照随机数字表法法分为对照组(50例)与观察组(50例),对照组组采用常规护理方法,观察组采用健康教育。比较两组依从性及生活质量。结果 观察组患者的依从性和生活质量均高于对照组(P< 0.05)。结论 面对患有糖尿病患者健康教育,利于快速预后,值得采纳。
出处 《护理前沿》 2024年7期
出版日期 2024年06月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)