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基于家园合作的小班幼儿安全意识培养的策略研究

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摘要摘要：随着社会的快速发展，幼儿安全问题日益受到广泛关注。本文从家园合作的角度出发，通过文献梳理和案例分析等方法，深入探讨了培养小班幼儿安全意识的重要性，并提出了一系列具体可行的策略，包括家园携手共同制定安全教育计划、合力营造安全的生活环境，以及联动组织安全实践活动等。研究结果表明，家园合作在提升幼儿安全意识方面发挥着显著作用，为幼儿的健康成长提供了有力保障。

DOI n49ee8889d/8366535

作者冯嘉荣

机构地区甘肃省庆阳市镇原县城关镇中心幼儿园,744500

出处《中国教师》 2024年6期

关键词家园合作小班幼儿安全意识培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年06月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）