摘要
摘要：随着影视制作技术的飞速发展，传统的影视教学方法亟需更新以适应时代的需求，在这种背景下本文探讨了学习管理系统（LMS）在影视教育中的应用，重点分析了LMS在发布课程内容、管理学习活动、追踪学生表现以及评估，以及在促进师生沟通与协作方面的关键作用。研究详细讨论了如何通过LMS有效处理和管理影视教育中的庞大多媒体内容，并探讨了如何利用这些系统促进学生与教师之间的有效互动和协作。在分析中本文还深入探讨了LMS在影视教育实践中遇到的主要挑战，如系统的技术稳定性、版权相关问题以及如何保持教学的人性化和互动性，针对这些问题我们提出了一系列的优化策略，这些策略涵盖了技术创新和教学方法的改进，旨在提升LMS的使用效率和教学质量，以实现更加个性化和互动的学习体验。
出版日期
2024年06月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
