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初中蒙古语文与德育教育融合的思考

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摘要摘要：本文概述了初中蒙古语文教育与德育的整合，分析了提高语言能力和道德发展的整体方法的重要性，主要策略包括融入文化内涵丰富的课程设计、组织身临其境的文化活动、引入以德育为主题的经典文学作品，以及采用多样化的互动教学方法，这些措施旨在培养学生对蒙古传统的深刻理解，灌输核心道德价值观，培养学生成为具有文化意识和道德责任感的人。

DOI rj8vvz06p4/8373782

作者白依勒胡

机构地区内蒙古冰雪运动学校 021000

出处《中国教工》 2024年6期

关键词初中教育蒙古语文文德育教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年06月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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