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《中国教师》
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2024年5期
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浅谈高中语文阅读教学对策研究
浅谈高中语文阅读教学对策研究
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摘要
摘要:高中语文阅读教学对于提升学生语文基础知识和技能、提高学生文化素养、拓宽学生视野等具有重要作用。本文通过对高中语文阅读教学的重要性和教学现状的剖析,提出提高语文阅读教学的途径,以期推动高中语文阅读教学的发展。
DOI
0dpoonk0xj/8385069
作者
韩秀娟
机构地区
养正高级中学
出处
《中国教师》
2024年5期
关键词
高中
语文
语文阅读
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年06月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2024年5期
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