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小学语文德育的渗透

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摘要摘要：小学生正处于学习能力强、模仿欲旺盛的阶段，在这一阶段中教师的一言一行、实际的授课内容、教学活动甚至游戏等都会对学生的行为习惯与思想道德造成不可磨灭的影响。因而，想要促进学生获得更高尚、健全的人格，需要教师在授予其语文知识的同时，将正确的思想观念、道德认知等灌输于学生的思想中。并且在教育学生的基础上，不间断地完善教师自身的教学能力与道德素养，进而做到与学生一同进步、成长。

DOI n49eeolr9d/8390511

作者盛丽

机构地区江西省上饶市信州区茅家岭中心小学江西上饶 334000

出处《时代教育》 2022年22期

关键词小学语文德育渗透

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年06月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）