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小学班主任班级管理以德育人实施策略
小学班主任班级管理以德育人实施策略
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摘要
摘要:随着素质教育的持续推进,小学阶段的德育教育重要性逐渐凸显出来,在小学阶段班主任肩负起培养学生道德品质和思想素养的艰巨任务。班主任能不断完善教学活动,进行班级管理时,能做到以德育人,让学生能够信任班主任,以班主任为榜样,自觉规范自身的言行,向着积极健康的方向发展,从而获得更好的成长。
DOI
7dm668l3oj/8395130
作者
张蔚
机构地区
安徽省潜山市舒州小学
出处
《中国教师》
2024年8期
关键词
小学班主任
班级管理
以德育人
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年06月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2024年8期
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