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初中英语教学中问题与对策研究
初中英语教学中问题与对策研究
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摘要
摘要:本次研究针对我国初中英语教学中存在的问题,包括学生英语学习兴趣的缺乏、教学方法的单一性和评价体系的不完善,进行了深入分析,并提出了相应的对策与建议。通过引入项目式学习、翻转课堂和混合式学习等创新教学方法,以及构建多元化的评价体系,旨在提升学生的英语学习动机,改善教学效果,促进学生的全面发展。
DOI
rj8vvnv9y4/8405810
作者
张慧
机构地区
单位:合肥市金湖中学
出处
《中国教工》
2024年8期
关键词
初中英语教学
学习兴趣
教学方法
评价体系
创新
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年06月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
2024年8期
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