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《机械职业教育》
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依据"素质冰山理论"谈中职学生职业素养的培养
依据"素质冰山理论"谈中职学生职业素养的培养
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摘要
中职学生具有年龄小、世界观不成熟、职业意识淡薄、职业素养较低等特点。文章阐述中职学校要依据企业的用人要求,按“素质冰山理论”,有的放矢地对学生进行隐性职业素养的培养,提高中职学生的就业竞争力。
DOI
rdxgqmz94l/840625
作者
钱平
机构地区
不详
出处
《机械职业教育》
2010年2期
关键词
冰山理论
职业素养
培养
分类
[文化科学][职业技术教育学]
出版日期
2010年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
机械职业教育
2010年2期
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