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体验式教学在高职美术教育中的运用研究

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摘要摘要：与其它科目相比，美术课程更注重学生的艺术体验和感性认识。美术教育是培养学生艺术素养的重要途径。因此，在高职教育中，要积极地进行体验式教学，使学生产生浓厚的学习兴趣，增强学生对艺术美的感觉。学生只有在自己的经历中，用艺术来表达自己的思想，才能提高自己的审美认识和文化素质。针对这一现状，本文研究了就如何在高职院校美术教学中，将体验式教学应用于实践，以达到提高学生艺术创造力的目的。

DOI 5jo22zvn34/8410560

作者刘姝瑛

机构地区湖南生物机电职业技术学院湖南长沙芙蓉 410000

出处《教学与研究》 2024年7期

关键词体验式教学高职美术教育应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年06月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）