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基于工作过程的技工院校机械专业夹具教学设计与实施
基于工作过程的技工院校机械专业夹具教学设计与实施
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摘要
摘要:本文深入探讨了技工院校机械专业夹具教学设计与实施问题,以工作过程为导向,创新教学理念,在分析当前夹具教学现状的基础上,本文针对性地提出了具体的教学设计内容和实施步骤。通过实际应用,该教学设计显著提升了学生的实践能力和职业素养,为技工院校机械专业夹具教学的改革与创新提供了新的思路,本文的研究不仅具有理论价值,更为技工教育领域的教学实践提供了有益的参考和借鉴,有助于推动技能人才的培养质量提升。
DOI
7j6vvzrw7d/8411118
作者
娄美
机构地区
衡阳技师学院 湖南衡阳 421101
出处
《科技新时代》
2024年7期
关键词
工作过程
技工院校
机械专业
夹具教学
教学设计
分类
[建筑科学][建筑技术科学]
出版日期
2024年06月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
科技新时代
2024年7期
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