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依托“读思达”教学法，构建初中道德与法治高效课堂

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摘要摘要：余文森教授的“读思达”是以学生为中心的高效课堂教学法之一，是构建初中道德与法治高效课堂的法宝。初中道德与法治为了构建高效课堂，引入余文森教授的“读思达”教学法，着力发展学生的“三力”——阅读力、思考力、表达力，以“读”为起点，着重发展学生的阅读力；以“思”为重点，着重发展学生的思考力；以“达”为终点，着重发展学生的表达力，以培养学生的道德修养与法治素养。

DOI 34gmmyor34/8413879

作者吴金贵

机构地区莆田市荔城区黄石镇清江初级中学

出处《中小学教育》 2024年7期

关键词读思达教学法道德与法治新课标余文森高效课堂

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年06月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）