首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中国教师》
>
2024年8期
>
小学体育合作学习有效组织策略探究
小学体育合作学习有效组织策略探究
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要：在小学阶段，学生正处于身体素质的全面发展阶段。体育锻炼是促进身体发育的重要手段之一。因此，当小学的体育教师进行日常教学时，科学有效地利用合作学习法，就可以最大限度地激发学生的运动兴趣，从而提高他们的运动技能和健康水平。基于此，文章针对小学体育合作学习有效组织策略展开探讨。
DOI
lj1ee59n7d/8416344
作者
罗美
机构地区
重庆市黔江区实验小学校 409099
出处
《中国教师》
2024年8期
关键词
小学体育
合作学习
有效策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年07月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
相关文献
1
韩锐.
小学体育合作学习有效组织策略探究
.教育学,2024-01.
2
黄丽红.
小学体育合作学习有效组织策略探究
.教育学,2024-02.
3
任孟明.
小学体育合作学习有效组织策略探究
.,2023-12.
4
赵克伟.
小学体育合作学习有效组织策略探究
.教育学,2024-06.
5
徐伟祥.
小学体育合作学习有效组织策略
.教育学,2024-01.
6
张,乐.
小学体育合作学习的策略探究
.教育学,2023-01.
7
张添然.
乡村小学体育小组合作学习策略探究
.,2023-08.
8
于志洲.
小学数学合作学习的有效开展策略探究
.教育学,2020-09.
9
周华 .
核心素养视角下小学体育合作学习策略探究
.教育学,2023-08.
10
任鹏峰.
探究小学体育课程中的合作学习策略
.,2024-04.
来源期刊
中国教师
2024年8期
相关推荐
小学体育教学“合作学习”策略探讨
浅谈组织有效的合作学习
小学英语合作学习策略探究
小学英语合作学习策略探究
小学体育教学开展小组合作学习的有效策略
同分类资源
更多
[教育学]
浅析技校数学教学新思路
[教育学]
细节彰显真情
[教育学]
功夫之王——成龙
[教育学]
征稿启事
[教育学]
圆锥曲线综合题的多视角审视与解答
相关关键词
小学体育
合作学习
有效策略
返回顶部
