摘要
【摘要】目的：就健康教育在肛周脓肿患者护理中的效果进行研究、分析。方法：本次入选人员均选自2023年1月至2024年1月我院收治的肛周脓肿患者，随机分为对照组与研究组，对照组给予常规护理，研究组给予健康教育管理，比较两组患者心理状态及不良反应发生情况。结果：研究组患者接受护理后，其心理状态良好，通过与对照组相关数据的对比，组间数据存在的差异明显，满足了统计学条件（P＜0.05）。研究组不良反应发生率低于对照组，数据差异明显，有统计学意义（P＜0.05）。结论：在肛周脓肿患者的临床治疗中实施健康教育，不仅能有效改善患者的紧张、焦虑等不良情绪，同时还能降低不良反应症状的发生。
出版日期
2024年07月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
