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小学数学教学中如何让学生在快乐中获得知识
小学数学教学中如何让学生在快乐中获得知识
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摘要
摘要:让学生在快乐中学习是新课改对教师教学提出的新要求,需要给予一定的重视,以此促使课堂教学符合新课标、双减政策实施等基本要求。小学数学作为基础学科之一,教师应积极的思考让学生快乐学习的课堂教学方式,而后通过教学方式创新,促使教学任务完成。基于此,本文先对小数学教学中让学生在快乐中获得知识方式进行研究,期对相关人员创新教学方式有参考价值。
DOI
pj011ne68d/8420227
作者
冯民锋
机构地区
广州市番禺区茶东小学 广东广州 511450
出处
《教学与研究》
2024年6期
关键词
小学数学
小学生
快乐学习
教学方式
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年07月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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