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小学数学教学中如何让学生在快乐中获得知识

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摘要摘要：让学生在快乐中学习是新课改对教师教学提出的新要求，需要给予一定的重视，以此促使课堂教学符合新课标、双减政策实施等基本要求。小学数学作为基础学科之一，教师应积极的思考让学生快乐学习的课堂教学方式，而后通过教学方式创新，促使教学任务完成。基于此，本文先对小数学教学中让学生在快乐中获得知识方式进行研究，期对相关人员创新教学方式有参考价值。

DOI pj011ne68d/8420227

作者冯民锋

机构地区广州市番禺区茶东小学广东广州 511450

出处《教学与研究》 2024年6期

关键词小学数学小学生快乐学习教学方式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年07月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）