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核心素养下初中数学运算能力教学探讨

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摘要摘要：在核心素养的视角下，初中数学运算能力的培养对学生的全面发展具有重要意义。然而，当前教学中仍然存在诸多问题，如重视技巧训练而忽视概念理解，教学方式单一乏味，内容脱离生活实际，评价方式过于注重结果等。为了提升学生的运算能力，教师应采取加强概念教学、创设问题情境、组织多样化教学活动、完善评价体系等策略，全面革新教学理念和方法，激发学生学习数学的兴趣，促进学生运算能力的持续提升。

DOI pd5kk83vgd/8425023

作者严石利

机构地区云南省文山州富宁县田蓬中学

出处《中小学教育》 2024年8期

关键词核心素养数学运算能力教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年07月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）