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以校园电视台为载体促进高中生学科素养的探索—以高中英语为例

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摘要摘要：在全球化和信息化快速发展的背景下，学科素养的培养成为现代教育的重要目标。校园电视台作为信息技术和媒介手段，丰富了教育资源，提供了学生展示和实践的平台。基于此，本文探讨了校园电视台在高中英语教育中的具体应用及实施策略，为提升学生的英语学科素养提供了一种新的思路和方法。

DOI 7j6vv8kznd/8425366

作者梁露尹

机构地区广西民族师范学院附属中学 53220

出处《时代教育》 2024年8期

关键词学科素养高中英语校园电视台

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年07月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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时代教育

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