企业新型学徒制培训效果评估体系构建研究

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摘要 摘要:本论文选题为研究企业新型学徒制培训效果评估体系构建。随着社会经济的发展,企业学徒制培训逐渐成为一种重要的职业培训方式,而如何评估其效果成为了一个重要的问题。本文旨在构建一个有效的评估体系,以评估企业新型学徒制培训的效果,并为相关政策制定者提供参考。本文将从评估体系的理论依据、设计原则、评估方法等方面进行探讨,同时分析影响培训效果的因素,并提出相应的建议和改进措施。
作者 张扬
出处 《中国教师》 2024年7期
出版日期 2024年07月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)