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浅谈高校开设《中国传统文化》的教学策略
浅谈高校开设《中国传统文化》的教学策略
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摘要
摘要:目前在高等教育教学中,如何更好地将《中国传统文化》这门课讲好,推动传统文化与现代社会的融合发展是我们有待研究的重要问题。针对高校《中国传统文化》的课程教学,从高校的课程开设情况、开设意义以及在课程开设过程中遇到的困境进行分析,从而对中国传统文化的教学提供相关的教学策略。
DOI
54k22r27y4/8433709
作者
王珠丹
机构地区
河北外国语学院
出处
《时代教育》
2024年10期
关键词
高校课程
中国传统文化
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年07月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
时代教育
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