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《天津市教科院学报》
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2010年1期
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基于校本教研的教师专业发展研究述评
基于校本教研的教师专业发展研究述评
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摘要
教师专业发展是当代教育改革的必然要求,校本教研是教师专业发展的重要途径之一。对基于校本教研的教师专业发展的已有研究进行简要的述评,以期有助于当前我国教师专业发展的理论与实践。
DOI
54y67kw3d0/843404
作者
雷自自;王海林
机构地区
不详
出处
《天津市教科院学报》
2010年1期
关键词
校本教研
教师专业发展
述评
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2010年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
天津市教科院学报
2010年1期
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