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初中数学北师大版教材“综合与实践”内容的教学探究与实践
初中数学北师大版教材“综合与实践”内容的教学探究与实践
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摘要
摘要:在现代新课程改革中开展数学课程时,教师在引导学生掌握课堂内容的同时,需要强化其应用能力,使其课程教学与学生生活实践有效结合,引导学生共同探究实际生活问题,使学生在问题探究中内化课堂内容,形成更高的应用能力。本文综合探究初中教师组织学生进行综合与实践的教学策略,希望教师可以组织学生共同参与实践活动,保障学生课堂参与度,使学生对其课程内容产生更为深刻的认知,提升其数学素养。
DOI
ojnll3xeld/8438161
作者
郑丹丹
机构地区
佛山市顺德区勒流江义初级中学
出处
《中小学教育》
2024年6期
关键词
初中
数学课程
综合与实践
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年07月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2024年6期
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