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幼小衔接中家园共育开展策略

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摘要摘要：要想让孩子快速适应小学生活，必须重视幼小衔接工作的开展，教师在教学中应当着重提高幼儿对新学习方式、新环境的适应能力，帮助幼儿掌握学习疑难知识的技能。小学生活与幼儿园生活存在较大差异。调研发现，很多幼儿上小学后存在听不懂课程、难以适应陌生环境等问题。要想解决这些问题，引导幼儿顺利进行小学阶段的学习与生活，就应做好幼小衔接教育工作，积极联合幼儿家长及园所负责人开展家园共育，帮助幼儿快速成长。

DOI wjv556v9nd/8440674

作者阎玉霞

机构地区石家庄市井陉矿区区直幼儿园 050100

出处《中国教师》 2024年8期

关键词幼小衔接家园共育策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年07月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）