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立德树人与生物教学相结合的路径与策略研究

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摘要摘要：在当今社会，立德树人的教育理念日益深入人心，特别是在生物教学领域，如何将德育与学科教学有效融合，成为教育工作者关注的焦点。本文旨在探讨立德树人与生物教学相结合的有效路径与策略，通过分析现有的教学模式和实践经验，提出了一套系统的融合方案。研究发现，生物教学中融入德育元素，不仅可以提高学生的科学素养，还能培养他们的道德观念和社会责任感。文章最后总结了实施策略，并强调了在生物教学过程中坚持立德树人理念的重要性。

DOI ojzlln3xzd/8442270

作者学校：宝鸡高新第一初级中学赵周梅

机构地区不详

出处《中国教师》 2024年8期

关键词立德树人生物教学路径策略德育融合

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年07月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）