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职业教育产教融合发展的制度设计研究

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摘要【摘要】本研究系统地分析了教育产教融合发展的制度设计，从政策环境、利益相关者分析、资源协同机制、质量保障体系、法律与政策框架等多个方面深入探讨了职业教育产教融合的核心要素，并提出了具体的改进建议和未来发展趋势预测。

DOI wjv55p17nd/8446650

作者孙迎春

机构地区（湖北三峡职业技术学院，湖北，宜昌 443000）

出处《教育学文摘》 2024年9期

关键词职业教育产教融合制度设计

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年07月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）