党建文化融入学校德育课程的实施策略探析

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摘要 摘要:本文深入探讨党建文化融入学校德育课程的实施策略,着重分析其重要性、现状与问题,提出针对性的解决办法。目的是通过将党建文化与学校德育课程有机融合,丰富德育内容,有效塑造学生价值观,提升德育工作质量。文中阐明了融合的意义、实施策略、保障措施及效果评估等,为推动学校德育发展、培养有正确价值观念和社会责任感的学生提供有力支撑和有益参考。
出处 《教育学文摘》 2024年8期
出版日期 2024年07月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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